Karta pracy na zajęcia rewalidacyjne doskonaląca kompetencje społeczno-emocjonalne.
Gra Co to za emocja?
W tej grze uczeń wycina kartoniki z emocjami i ich nazwami co usprawnia jego zdolności motoryczne. Następnie odwraca karteczki tak, by nie widziało obrazki i po kolei odkrywa po jednym obrazku próbując dopasować do nazwę do emocji pokazanej na obrazku.
Po zakończonej grze można poprosić ucznia o wskazanie, który obrazek wyraża jego dzisiejsze emocje lub by dopasowało emocje, które czuje w danej sytuacji np.
- Co czujesz, gdy po szkole możesz pobawić się na placu zabaw?
- Co czujesz, gdy nie wyszedł ci obrazek?
- Co czujesz, gdy kolega nie wybierze cię do swojej drużyny do gry w piłkę?
- Co czujesz, gdy dowiadujesz się czegoś nowego na lekcji?
itd.
