Plansza pokazuje dziecku, ile czasu zostało na zadanie, i nie wymaga od niego umiejętności czytania zegarka. Drukuje się na czterech arkuszach A4, które po obcięciu i zestawieniu dają tarczę o średnicy 33 cm i planszę 40 na 58 cm, czytelną z końca sali. Piąta kartka zawiera wskazówkę do wycięcia oraz opis, jak złożyć planszę i jak jej używać. Tarcza dzieli godzinę na cztery pola leżące obok siebie, a każde ma wielkość swojego czasu: zielone to pięć minut, żółte dziesięć, pomarańczowe piętnaście, a czerwone trzydzieści. Pole podpisane dłuższym czasem jest większe, więc kolejność czytelna jest także dla dziecka, które kolorów nie rozróżnia. Wskazówkę przypina się w środku tarczy spinaczem albo pinezką i ustawia na polu, które pokazuje, ile czasu jest na zadanie. Nauczyciel ustala z klasą jedną zasadę, na przykład: pracujemy w ciszy, dopóki wskazówka jest na czerwonym polu. Każdy arkusz ma znaczniki cięcia i opis miejsca w siatce, a plansza drukuje się raz na klasę i wisi przez cały rok.
